داخلي. اجتماعي. شهرداري.
مشاور شهردارتهران درامورمحيط زيست گفت: ۲۲هزار معلم پايتخت آموزش هاي زيست محيطي را فرامي گيرند.
به گزارش خبرنگار ايرنا محمدهادي حيدرزاده روزچهارشنبه درآئين اختتاميه مرحله آموزشي معلم سبز و آغاز فراگير اين طرح در مدارس تهران ، افزود:
دراجراي اين طرح باهدف آگاهي معلمان شهرتهران درخصوص موضوعات زيست محيطي از هر منطقه، يك هزار معلم تحت آموزش اين شبكه قرار خواهند گرفت.
وي اظهارداشت: معلمان به دليل ماموريتشان ميتوانند كمك مهمي براي مديريت شهري در اداره بهتر شهر باشند و در بهبود شهر ما را ياري دهند.
حيدرزاده گفت: درشهر تهران بحران هاي زيادي وجودداردكه حل آنها نيازمند مشاركت جدي شهروندان است و مشاركت مردم درحل بحران هاي شهر مانند آلودگي هوا ، پسماندها و غيره بسيار ضروري است.
مشاورشهردارتهران با اشاره به اجراي طرح معلم سبز در مناطق تهران اظهار داشت: اين طرح از اوايل سال گذشته در مناطق شش ، ،۹دو ، يك و ۱۹به صورت آزمايشي آغازشد و با تاكيد شهردار تهران بر موضوع محيط زيست ، اميداست در هر منطقه يك هزار معلم تحت آموزش اين شبكه قرار بگيرند.
رئيس كميته محيط زيست شوراي اسلامي شهر تهران نيز درسخناني گفت: امروزه موضوع محيط زيست جنبه جهاني دارد و آن را از تعيينكننده هاي مهم براي سرنوشت بشر ميدانند و به همين دليل شعارشهروندمحلي، شهروند جهاني، باهدف مسئوليت همه انسانها در برابر محيط زيست تعريف شده است.
معصومه ابتكارافزود: امروزگرم شدن زمين ازبحران هاي جدي است و مطالعات نشان ميدهد خشكسالي كه هم اكنون باآن مواجهيم ارتباط مستقيم با گرم شدن زمين دارد.
وي گفت: معلمان نقش مهمي در تنوير افكار و آموزش افراددارند و بايد با انتقال آموزش هاي مهمي مانند محيط زيست، درانتخاب هاي فردي شهروندان موثر باشند، زيرا رفتار با محيط زيست، در سرنوشت همه نسلها تاثيرگذار است.
رئيس كميته محيط زيست شوراي شهر تهران با تاكيد برلزوم تغيير رفتارهادر مورد محيط زيست گفت: چگونگي برخورد با محيط زيست بايد از درون وازباورها شكل بگيرد و به يك جنبش اجتماعي تبديل شود تا به نتيجه درست برسد.
ابتكار افزود: موضوعات محيط زيستي بطور مستمر با پديده هاي نوظهورتغيير مي كند و ما نيز بايد بر اساس آگاهي از آنها و نگاه علمي در اين موضوع حركت كنيم، چراكه تا دانش مربوط به محيط زيست را فرا نگيريم، توسعه دانش پايه و عدالت فرانسلي و واقعي نيز بدست نميآيد.
وي بااشاره به ارتباط مستقيم چرخه فقربا تخريب محيط زيست گفت: هرجا فقر باشد، تخريب محيط زيست هم هست وبرعكس، وبه همين دليل فرهنگ سازي به عنوان مهمترين اصل در رفتار با موضوعات زيست محيطي مطرح شده است. ك/۲ تهرام/۱۵۴۷/۵۸۸/۷۲۴۵
