داخلي. اجتماعي. فني حرفهاي.
مدير كل فني حرفهاي استان ايلام گفت: اين استان جزء ۱۰استان برتر كشور از نظر مهارتهاي فني و حرفهاي شناخته شده است.
"حميد خانپور" روز پنجشنبه در آيين گراميداشت روز مهارت كه در محل سالن اجتماعات فني حرفهاي استان ايلام برگزار شد، افزود: در سال گذشته حدود ۲۸ هزار از جوانان اين استان آموزشهاي مختلف فني و حرفهاي و مهارتهاي لازم را فرا گرفتهاند.
وي گفت: خوشبختانه با ارايه اين آموزشها به جوانان ، افزايش ۳۰درصدي فعاليت كارآموزي در استان صورت گرفته است و در بحث توسعه مراكز آموزش فني و حرفهاي لوح افتخار به استان ايلام دادند.
وي افزود:يكي ديگر از افتخارات مركز آموزش فني و حرفهاي استان ايلام كسب نخستين مدال جهاني مهارت توسط يك كارآموز جوان ايلامي در كشور ژاپن است.
وي گفت: در ايلام ۲۱مركز ثابت و سيار در شهرستانها و بخشهاي استان فعال است و همچنين ۱۵۰آموزشگاه فني و حرفهاي آزاد نيز در حال فعاليت ميباشند.
خانپور افزود: اعتبارات سال ۸۶و سال ۸۷براي كارورزي جوانان در استان حدود ۲۰ميليارد ريال است كه به بحث آموزش، توسعه و تجهيز واحدهاي صنعتي، خدماتي، كشاورزي و ايجاد امكانات براي كارگاهها اختصاص مييابد.
وي گفت:مركز شماره يك فني و حرفهاي ايلام بزرگترين مركز فني و حرفهاي كشور است كه حدود ۴۰سال قدمت دارد و بيش از ۸۰درصد كارگاههاي آن به دليل فرسودگي و تخريب نياز به بازسازي دارند كه خواستار اعتبار ويژه براي اين امر هستيم.
وي افزود: توجه به آموزشگاههاي آزاد كه در بخش آموزش سرمايهگذاري كردند و اكنون بسياري از آنان با كمبود زمين و ساختمان محل فعاليت مواجهاند يكي ديگر از تقاضاهاي اين اداره كل محسوب ميشود.
وي اضافه كرد: اكنون ۱۵۰مركز آموزش فني و حرفهاي آزاد در حال فعاليت هستند و حدود ۱۰۰مركز ديگر نيز درخواست فعاليت دادهاند.
خانپور گفت: مهارت گرايي در كشور ما بايد جاي مدرك گرايي را بگيرد، ما بايد آموزش را هزينه ندانيم زيرا آموزش سرمايهاي بلند مدت براي توسعه و پيشرفت جامعه محسوب ميشود.
معاون برنامه ريزري استانداري ايلام نيز دراين آيين گفت: يكي از اقدامات رسيدن به سند چشم انداز بيست ساله تحقق اصل ۴۴قانون اساسي است.
"حجتالله فرجي" كليات اين اصل بر آن است كه فعاليتهاي اقتصادي را به مردم واگذار كنيم و از افراد خصوصي كه داوطلب ورود به فعاليتهاي اقتصادي هستند حمايت كنيم.
وي گفت: مقام معظم رهبري توجه خاصي به بحث مهارت فني و حرفه دارند به توسعه و گسترش اين مهارتها و آموزشها تاكيد فرمودهاند.
وي افزود: همچنين رييس جمهور محترم نيز گره رفع بيكاري در كشور را فراگيري آموزشها و مهارتهاي فني و حرفهاي اعلام كردهاند كه اين امر نشان از تاكيد اين دوبزرگوار در امر سياستهاي كلان دولت و اهتمام جدي براي رفع معضل بيكاري است.
وي گفت: بر اساس اطلاعات سازمانهاي بينالمللي اكنون حدود ۷۰درصد فارغ التحصيلان در ايران فاقد مهارتهاي فني و حرفهاي هستندكه اين امر يك معضل جدي براي بيكاري و جوانان محسوب ميشود.
وي افزود: همچنين حدود ۷۵درصد افراد دانش آموخته مراكز آموزش عالي در كشور و افراد جوياي كار فاقد مهارت هستند كه دولت در زمينه آموزش عالي و فراگيري مهارتهاي كارآفريني در حال تجديد نظر است.
فرجي گفت: يكي از اقدامات مهم دولت نهم تصويب لايحه بكارگيري نيروهاي داراي مهارت فني و حرفهاي است.
وي، افزايش شش هزار و ۴۰۰متر فضاي آموزشي فني و حرفهاي در استان ساخت ۱۰هزار متر مربع كارگاه آموزشي را از ديگر اقدامات دولت نهم براي تقويت و ايجاد زمينه مناسب براي فراگيري مهارتهاي فني و حرفهاي جوانان در ايلام برشمرد.
مدير عامل مجتمع آموزشي پويندگان عمران ايلام نيز در ادامه اين نشست گفت: اين مجتمع كه در حال حاضر با دارا بودن مجوز رسمي از سازمان فني و حرفهاي استان در حال آموزش بيش از ۱۵رشته فني و تخصصي است مدت دو سال پياپي به عنوان مجتمع نمونه كشوري معرفي شده است.
"محمدرضا جعفريان" گفت: مهارت پيش نياز اشتغال است، براي رفع معضل بيكاري و حذف مشكلات فارغ التحصيلان دانشگاهي بايد به امر فراگيري مهارتهاي فني توجه ويژهاي شود.
وي گفت: آموزشهاي دانشگاهي جوابگوي نياز اشتغال افراد جوان جامعه نيست اصليترين راه براي رفع معضل بيكاري فراگيري مهارتهاي فني و حرفهاي است.
وي، آموزش ۱۵۶هزار نفر ساعت و برگزاري ۶۰دوره آموزشي و ارايه ۴۴ هزار نفر ساعت آموزش به ۸۵۰نفر را از جمله فعاليتهاي آموزشي اين مجتمع در سال گذشته و سه ماهه اول سالجاري عنوان كرد.
در پايان اين نشست از كارآموزان، مربيان برتر و فعالان بخش مهارتهاي فني و حرفهاي استان ايلام با اهداي جوايز و لوح تقديرشد.
