داخلي. فرهنگي. آموزش و پرورش. همايش.
رييس آموزش و پرورش ساوه، گفت: بيتوجهي به شرايط برگزاري امتحانات پايان ترم دانشآموزان، تاثيربسزاي در موفقيت آنان دارد.
"حسن سروش" عصر سهشنبه درهمايش مديران مقطع متوسطه اين شهرستان افزود:
هر نظامي براي تعيين ميزان موفقيت خود نياز به ارزشيابي دارد و نظامهاي آموزشي براي رسيدن به اهداف خوداز ابزارهاي مختلفي جهت ارزشيابي برنامهها استفاده ميكنند.
وي، بيان كرد: يكي از اين ابزارها كه در سازمانهاي آموزشي براي ميزان موفقيت معلم و دانشآموز بهكار ميرود، امتحان يا اندازهگيري پيشرفت تحصيلي است كه نقش مهم آن در آموزش و پرورش بر هيچ كس پوشيده نيست.
رييس اداره آموزش و پرورش ساوه بسياري از مشكلات نظامهاي آموزشي را عدم توجه به امتحان و ارزشيابي پيشرفت تحصيلي دانشآموزان دانست.
در اين همايش "اصغر كرامتي"، معاون آموزش نظري و مهارتي آموزش و پرورش ساوه با مروري بر عملكرد آموزش مقطع متوسطه، گفت: در سال تحصيلي ۸۶ - ۸۷ دانشآموزان اين شهرستان موفق به كسب رتبه پنجم كشوري در مسابقات شاخه فني و حرفهاي و راهيابي چهار نفر از دانش آموزان شاخه كار و دانش به مسابقات كشوري شدند. ك/۲
